As tecnologias de apoio, quando enquadradas por estratégias pedagógicas que tomem em conta a especificidade e necessidades do aluno, têm um papel decisivo na inclusão.
Os problemas que se apresentam aos alunos sem comunicação verbal na sala de aula têm grande impacto no desenvolvimento de estratégias específicas que possibilitem recolocar a linguagem como instrumento central do desenvolvimento cognitivo.
Formação de Curta Duração sobre a criação de livros digitais com recurso à plataforma Tar Heel Reader.
Acção do CANTIC para a Rede de Bibliotecas Escolares
Formação sobre acessibilidade dos sites das escolas
Acção de Formação sobre tecnologias de apoio para a inclusão tendo como ponto de partida a leitura.
Acção do CANTIC para o Centro de Formação Educatis.
Introdução à folha de cálculo Excel - Ferramentas indispensáveis na perspetiva do Professor/Utilizador